AAC - WIZUALNE WSPARCIE ROZUMIENIA to wyjątkowy kurs w formule online ukierunkowany na na praktyczne rozwiązania terapeutyczne. W oparciu o liczne przykłady i odniesienia do praktyki, aktualny stan wiedzy AAC nauczysz się jak wspierać swoich podopiecznych, tak aby lepiej rozumieli sytuacje codziennego życia np. dobrze znosili zmiany, nauczyli się czekać, rozumieli sytuacje społeczne itp.
Jestem certyfikowanym mentorem (ukończony Międzynarodowy Kurs Mentoringu PROMENTOR (2020) i szkoleniowcem (ukończony Kurs Trenerów Matrik (2020), wykładowcą i praktykiem, dlatego też przedstawiam wam konkretną i użyteczną wiedzę, ułożoną w łatwe do przyswojenia lekcje, krok po kroku.
Treści zawarte w kursie są uniwersalne wiekowo i mają zastosowanie zarówno do dzieci jaki i młodzieży/dorosłych z trudnościami w rozumieniu np.dla osób z ASD, z ZD, ADHD i wszędzie tam gdzie potrzebne jest zobrazowanie oczekiwań, poleceń, sytuacji.
DLA KOGO
Dla osób, które chcą zacząć używać AAC oraz dla tych które już pracują z użyciem AAC i chciałyby poszerzyć i ugruntować swoją wiedzę.
Z kursu skorzystają zarówno nauczyciele, logopedzi, pedagodzy jak i rodzice/opiekunowie i każda osoba, która chce wspierać swoich podopiecznych w zakresie rozumienia.
Kurs prowadzony jest krok po kroku w oparciu o liczne przykłady, dlatego odpowiedni jest zarówno dla osób początkujących, jak i zaawansowanych
CZAS - kurs podzielony jest na krótkie lekcje i można oglądać je wielokrotnie przez rok od momentu zakupu.
Zaświadczenie - po ukończeniu kursu proszę o kontakt aacszkolenia@gmail.com celem uzyskania zaświadczenia
BONUS - każdy pierwszy poniedziałek miesiąca w godzinach 19-19:30 odbywa się spotkanie na żywo na ZOOM, na którym udzielane są odpowiedzi na pytania, które można nadsyłać mailowo na aacszkolenia@gmail.com
ZAWARTOŚĆ KURSU
Materiał kursu to 5 h dydaktycznych, który podzielony jest na 16 lekcji, o optymalnej długości.
WSTĘP - Dla kogo jest ten kurs
LEKCJA 1 - Mity dotyczące wizualnego wsparcia rozumienia
LEKCJA 2 - Symbole - skąd je brać i jak je dobrać - ujęcie praktyczne
LEKCJA 3 - Plany pionowe czy poziome i jakie ma to znaczenie?
LEKCJA 4 - Sposoby wizualizowania upływu czasu i dlaczego jest to takie ważne
LEKCJA5 - Mini plany proste i szczegółowe i ich zastosowanie
LEKCJA 6 - Uczenie zmiany - dlaczego jest to niezbędny element podczas wprowadzania planów w AAC
LEKCJA 7 - Kalendarze - kiedy? dla kogo? po co?
LEKCJA 8 - Wizualizacja upływu czasu - co działa, a co nie
LEKCJA 9 - Stałość miejsca czyli gdzie jestem i dokąd zmierzam
LEKCJA 10 - Gdzie oni są i dlaczego ich tu nie ma czyli stałość osoby w praktyce
LEKCJA 11 - Łańcuchy czynności czyli wspieranie samodzielności za pomocą AAC
LEKCJA 12 - Historyjki społeczne czyli przez zrozumienie do zmiany zachowania
LEKCJA 13 - Praktyczne rozwiązania - wspieranie rozumienia w placówce edukacyjnej
LEKCJA 14 - Praktyczne rozwiązania - wspieranie rozumienia w domu
LEKCJA 15 - Opisy przypadków z praktyki - problemy i sposoby ich rozwiązania cz. 1
LEKCJA 16- Opisy przypadków z praktyki - problemy i sposoby ich rozwiązania cz. 2
Kurs ma na celu dostarczenia narzędzi, inspiracji i rozwiązań w zakresie wspierania za pomocą AAC uczniów z trudnością w rozumieniu.
Treści dotyczące wspierania ekspresji omówione zostaną na szkoleniu AAC -wizualne wsparcie ekspresji.
Jest to wyjątkowy kurs (Master Class) gdyż opiera się na moim wieloletnim doświadczeniu i praktyce zdobytych podczas pracy i superwizji w licznych placówkach oświatowych, udziale w szkoleniach i konferencjach międzynarodowych oraz na osobistych doświadczeniach z 14 letnim już Hubertem, użytkownikiem AAC, a każde prezentowane rozwiązanie było wprowadzane w realiach codzienności zarówno jako rodzic jak i terapeuta.